Doctrina social de la Iglesia
En el transcurso de su historia, y en particular en los últimos cien años, la Iglesia nunca ha renunciado a expresar su opinión en cuestiones relacionadas con la vida social, como instrumento de evangelización, poniendo en relación a la persona humana y a la sociedad con la luz del Evangelio. Los principios de la doctrina social de la Iglesia, que se apoyan en la ley natural, resultan después confirmados y valorizados, en la fe de la Iglesia, por el Evangelio de Jesucristo.
La Iglesia ha enseñado la doctrina social de modo específico desde la Encíclica Rerum novarum promulgada por el Papa León XIII el 5 de mayo de 1891, a la que siguieron documentos de tanta importancia como la encíclica Quadragesimo anno, promulgada por Pío XI, el 15 de mayo de 1931; la Octogesima adveniens, promulgada por el San Pablo VI el 14 mayo de 1971; la Centesimus annus, promulgada por San Juan Pablo II, al cumplirse el primer centenario de la Rerum novarum. El mismo Pontífice ya había dedicado a esta cuestión las encíclicas Laborem exercens (14 de septiembre de 1981) y Sollicitudo rei socialis (30 de diciembre de 1987).
Posteriormente, han sido promulgadas la Caritas in veritate, de Benedicto XVI (29 de junio de 2009; o la más reciente, la Laudato si del Papa Francisco (24 de mayo de 2015).
Todas ellas, junto a otros textos como la Constitución Apostólica Gaudium et Spes del Concilio Vaticano II y los aportaciones efectuadas por obispos e investigadores de todos el mundo, han ido configurando un cuerpo doctrinal que por encargo de San Juan Pablo II fue recopilado por el Pontificio Consejo «Justicia y Paz» en un Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, dado a conocer el 29 de junio de 2004, de obligada lectura para los interesados en profundizar en esta cuestión.
En su presentación se señalaba que la Iglesia debe hacer oír su voz sobre las res novae, típicas de la época moderna, porque le corresponde invitar a todos a prodigarse para que se consolide cada vez con mayor firmeza una auténtica civilización, orientada hacia la búsqueda de un desarrollo humano integral y solidario.
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