Teruel V. Educación y Enseñanza. EDUC.

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Educación

El nivel educativo de esta provincia acusa parecidos caracteres a los de algunas manifestaciones de su vida económica. No obstante, el porcentaje de analfabetismo es bajo: 1,11% (la mayoría, personas de edad avanzada). T. pertenece al distrito universitario de Zaragoza. Su actividad cultural es escasa, y el número total de alumnos (27.844), en las diversas enseñanzas, con relación a la población total, representa sólo el 16%, cifra bastante baja, que cada vez será menor por la creciente emigración de la gente joven y por la escasa industrialización. Tampoco cuenta la provincia con un gran centro cultural que ejerza como polo de atracción. Cabe señalar la actividad ejercida por el Inst. de Estudios Turolenses, con sede en la capital. La población infantil dispone de 128 unidades preescolares, de ellas 107 en escuelas nacionales, con 3.392 alumnos (1.726 niñas y 1.666 niños). El alumnado es más numeroso en la fase de escolaridad obligatoria (actual enseñanza general básica): 17.935 (casi los mismos niños que niñas), que se distribuyen en 738 unidades escolares (679 en escuelas nacionales), con una media de 24 alumnos por unidad.

A la enseñanza media sólo accede la tercera parte del alumnado de primaria (así se llamaba la actual enseñanza general básica). En el curso 1970-71, al que se refieren todas las cifras, se matricularon 5.630 alumnos en bachillerato general. De ellos, 3.428 eran varones, cifra bastante superior al de hembras (2.202), lo cual es un índice del atraso cultural de la provincia, esencialmente agrícola. También es pequeño el número de alumnos que cursan el bachillerato superior (930), y sólo 113 en el preuniversitario (actual curso de orientación universitaria). Los alumnos de formación profesional industrial son 407, de ellos sólo 88 en oficialía. De los alumnos de Magisterio (294), hay casi igual número de jóvenes de uno y otro sexo. La cifra de 294 no varía muy sensiblemente de un curso a otro y parece insuficiente para atender la demanda provincial de maestros. En las escuelas de artes aplicadas y oficios artísticos hay más muchachas (113) que muchachos (37). De las 18 bibliotecas, 12 son públicas, con un total de 38.308 volúmenes.

CARLOS R. EGUÍA.

BIBL.: INST. NAC. DE ESTADÍSTICA, Anuario estadístico, Madrid 1973.