Noruega (Norge) X. Educación y Enseñanza. EDUC.

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Educación

La escuela primaria comprende siete años de educación obligatoria, pero en la actualidad se está presionando a las autoridades para que se extienda a 10 años: siete de escuela primaria y tres de prolongación de la escuela. Gran número de autoridades experimentan esta nueva escuela en sus municipios, ya que la educación en N. está a cargo de las autoridades municipales. Los idiomas a estudiar, a partir del noveno año de escolaridad, son: noruego, inglés y alemán; sin dos de estos idiomas fundamentales no se puede pasar el examen que abre la puerta al gimnasio o enseñanza secundaria. Las escuelas realistas (v. REALISMO PEDAGÓGICO), que constituyen los citados años de prolongación de la escuela primaria, duran de dos a tres años y son de carácter teórico. Su duración y el contenido de las asignaturas varían según los diversos municipios.

El gimnasio (v. ALEMANIA XI, 26), en líneas generales, tiene cinco ramas principales: Ciencias, Inglés, Latín, Ciencias Naturales y Letras. En algunos municipios existe otra nueva rama, el gimnasio de económicas, que abarca las asignaturas de Comercio. El curriculum del gimnasio está actualmente en revisión, y se prevé una mejora próxima en una notable reforma que se está preparando. La escuela de enseñanzas especiales para Comercio ocupa un puesto muy notable, dentro del sistema escolar general. Prepara ante todo técnicos y hombres de industria, de acuerdo con la demanda de la producción. Da a los alumnos el conocimiento necesario y la práctica imprescindible en máquinas, laboratorios, fábricas, comercio y producción nacionales y extranjeros. El mínimo de edad para la admisión es de 16 años, pero la mayoría de los alumnos son mayores. Su duración es de dos a tres años. Existen asimismo escuelas en los campos, donde se dan las enseñanzas agrícolas, forestales y hortícolas; su duración es de uno a dos años. Funcionan también escuelas de navegación, de gran importancia para . N., cuyas enseñanzas se imparten también durante dos a tres años, y exigen práctica de vida marinera.

La formación de los maestros corre a cargo del Estado, en el Colegio Estatal de Maestros y en las dos universidades. Para la escuela primaria, los maestros han de formarse durante tres años y han de pasar un riguroso examen. Hay también una educación suplementaria en las escuelas especiales, y en la universidad.

La enseñanza superior se realiza en las universidades. Oslo tiene siete Facultades: Teología, Leyes, Medicina, Artes liberales, Ciencias Naturales, Ciencias Políticas y Ciencias Sociales. La Escuela Técnica Superior de Trondheim forma ingenieros y arquitectos. El Colegio Estatal de Administración de Negocios forma a los economistas. Asimismo, el Colegio de Veterinarios de Oslo prepara su personal especializado. La investigación corre a cargo del Consejo Noruego de Investigaciones Científicas e Industriales; del Consejo Noruego de Ciencias y Humanidades; y del Consejo de Investigaciones Agrícolas (v. XI).

M. T. VÁZQUEZ-PRADA.

BIBL.: G. DOUMOUTIER y J. L. BEROULET, Noruega, sus univer. sidades, "Guían 19, julio 1953; íD, La educación de los niños y jóvenes en Noruega, íb.