Libano (lubnán) IX. Educación y Enseñanza. EDUC.

Categoria:

Educación

La población de L. incluye varios grupos raciales, políticos y religiosos que se proyectan en tres principales sistemas educativos: el latino, representado en la Univ. Francesa Católica y sus colegios asociados; el anglosajón, por la Univ. Americana de Beirut y un grupo de colegios protestantes, y el nacional libanés que se está desarrollando rápidamente. jurídicamente existe la "educación pública", financiada y controlada por el Estado; la "nacional privada", perteneciente a las comunidades religiosas libanesas, católicas o musulmanas, y la "privada extranjera", financiada por las misiones culturales de otros países. Educación preescolar. En los jardines de infancia se concede una amplia atención a los juegos y adquisición de hábitos de limpieza. Escuela primaría, La enseñanza en este periodo, de cinco años de duración, se da en árabe: 40l.776 alumnos en 1967. Los programas se refieren a las materias siguientes: árabe, lecciones de cosas, instrucción religiosa, higiene, aritmética, historia y geografía, dibujo, canto, educación física e inglés o francés como segunda lengua. Los establecimientos privados de primer grado siguen los programas oficiales, pero los directores son libres de escoger los métodos de enseñanza. Sólo los manuales aprobados por el Ministerio de Educación pueden ser utilizados para la enseñanza de la Historia, de la Geografía o de la Moral, así como para la instrucción cívica o patriótica. -Los programas de las escuelas primarias superiores (cuatro años) incluyen cursos de Física, Química, Biología y Matemáticas. Durante los dos primeros años, los maestros deben orientar a los alumnos hacia los estudios ulteriores que mejor convengan a su capacidad. Un examen oficial que comprende pruebas escritas y orales se realiza al finalizar el cuarto año.

Segunda enseñanza. Alumnos: 109.767 en 1967. Todos los establecimientos son privados, a excepción del colegio modelo fundado en 1949 por el Ministerio de Educación para servir de experimentación de los más recientes métodos pedagógicos. Los cuatro primeros cursos son comunes para todos, en el quinto y sexto hay dos secciones (literaria y científica); en el séptimo año, dos secciones (Filosofía y Matemáticas). Al fin del sexto año se pasa la primera parte del bachiller de la enseñanza secundaria. La segunda parte se pasa al finalizar el séptimo curso.

Enseñanza técnica. Alumnos: l.832 en 1967. El principal establecimiento es la escuela de artes y oficios (tres años), donde se admiten por concurso los alumnos titulares de un certificado de estudios primarios superiores; la escuela está dividida en cuatro secciones.

Enseñanza superior. Alumnos: 29.138 en 1967. El país posee cuatro universidades: la libanesa del Estado, la francesa de S. José, la americana y la árabe, todas en Beirut.

El índice de analfabetismo es del 20%, uno de los más bajos de los países árabes. A la escuela secundaria asiste alrededor del 3% de jóvenes en edad idónea, y a los establecimientos universitarios alrededor del 1%.

M. PLA MOLINS.

BIBL.: UNESCO, L’éducation dans le monde, París 1955, 1960, 1963 y 1967.